martes, 25 de enero de 2011

Tarea 1

MAPPING THE GLOBAL FUTURE

Este es un reporte preparado por “The National Intelligence Council” (NIC) para dar a conocer una visión a largo plazo de cuáles son las claves de  cómo las tendencias de la globalización se desarrollarán en las próximas décadas y la influencia que tendrán en el mundo los eventos por presentarse, pensando en que debemos estar abiertos a un gran espectro de posibilidades, y de la forma en cómo deberemos resolverlos
Mapping the global future se construye  basándose en métodos recientes usados para desarrollar estudios, empleando una variedad de metodologías innovadoras y acercamientos, incluyendo consultas extensivas y profundas  de expertos en la materia  dentro del ámbito gubernamental, tanto como el no gubernamental.

THE NORDIC RECIPE FOR GLOBAL SUCCES
Nos ofrece una mirada de cómo las compañías de los países Nórdicos visualizan las oportunidades para hacer negocios dentro  del  mercado internacional que en los últimos años se ha globalizado y nos presenta su receta de cómo incrementar el nivel de calidad de sus productos para permanecer dentro de un mercado internacionalmente competitivo y de cómo ofrecer las condiciones adecuadas para hacer negocios.  
               
            Para esto, los países Nórdicos continuamente evalúan y ajustan las políticas económicas para ofrecer las mejores condiciones de trabajo para sus compañías, promoviendo la educación y capacitación de sus empleados con sueldos bien remunerados, además de trasladar empresas a países donde los costos de producción les sea más barato, innovando y manteniendo el control de calidad de sus productos.  
 SHS. PERSPECTIVES

El objetivo es  fortalecer la reflexión y el intercambio de prácticas y experiencias sobre las cuestiones que afectan a la juventud, evaluando al mismo tiempo los avances conseguidos a nivel mundial con respecto a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, pues los jóvenes son agentes de propuesta y los responsables de la toma de decisiones deberían escucharlos cuando exponen su visión sobre la educación, las políticas escolares, el empleo y la inserción profesional la salud y el medio ambiente, la forma de gobernar, la lucha contra el hambre, la pobreza, la promoción del diálogo, de las cuestiones sociales, etc.
En este contexto, la UNESCO ha renovado su compromiso de producir y gestionar
conocimientos relativos a la juventud así como su enfoque estratégico  centrado en el compromiso ciudadano de los jóvenes como medio de prevención de comportamientos de riesgo participado en grupos de trabajo sobre educación y prevención de la violencia.